高三畢業典禮校長發言稿800字，高三畢業典禮校長發言的目的是多方面的，既是對學生們過去努力的認可，也是對他們未來的美好祝愿和期望。通過校長的發言，學生們能夠更好地理解學校的價值觀和教育理念，增強自己的責任感和使命感，為未來的生活和工作做好充分的準備。以下是小編為大家整理的高三畢業典禮校長發言稿800字最新精選8篇，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現在和小編一起來看看吧！
高三畢業典禮校長發言 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，為20__屆高三學子舉行隆重的畢業典禮。值此機會，我代表學校向高三全體同學表示最熱烈的祝賀和最良好的祝愿，祝愿你們金榜題名，前程似錦！向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最真誠的感謝和最崇高的敬意！
三年前，你們意氣風發，懷揣著對夢想的希冀，跨進學院附中的大門，開啟了為時三年的高中學習之旅。三年來，你們穿梭在校園的每一個角落，教室里那一雙雙認真求學的目光，樓道里那一陣陣瑯瑯的讀書聲，放學鈴聲中那一個個蜂擁而出的背影，籃球場上那一個個矯健的身影，舞臺上那一段段出色的表演，百日沖刺時一個個堅定宣誓的眼神，操場上那隆重而富有儀式感的成人禮，考場上那一支支跳動的筆尖……這些生動、精彩的瞬間都將成為你們難忘的青春記憶。
時光荏苒，青春如歌；十年寒窗，靜待一朝。希望大家牢記“修德尚雅，篤學敦行”的校訓精神，樹立遠大志向，爭做新時代的奮斗者，成就屬于你們的精彩人生。臨行之際，我想送給同學們三句離別贈言：
第一要做有家國情懷的人。歷時半年，中國抗疫取得了重大勝利，這勝利的背后是多少人奉獻與堅守的結果。作為當代青年的你們，要懷揣愛人之心，在勤勉實干中涵養家國情懷，用實際行動踐行青春當奮斗的使命，彰顯青春的本色。
第二要做一個有責任擔當的人。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，走出校門后，你們的人生會發生一個很大的變化，作為校長，我希望你們有一個“燦爛的前程”，但我更希望你們能夠“在塵世間獲得幸福”，能夠成為一位有責任、有擔當、有價值的人。
第三要做一個感恩寬容的人。這個社會從來不會虧待心懷感恩的人。一個懂得感恩的人，未來一定走得更好。同學們！請感恩偉大的祖國，感恩父母多年的養育，感恩老師辛勤的培養，感恩同學間最真摯的情誼！所有的感恩都不是一時的豪情與沖動，而是一生的守護、堅持和行動。只有懂得感恩，才能真正做到“窮則獨善其身，達則兼濟天下”！
同學們！今天的典禮不是慶祝“結束”，而是宣布“開始”。愿同學們“事不求易者成，志不避難者進。”扎實每一步，奔向更加美好的明天。最后，祝大家金榜題名，一路順風！謝謝大家！
高三畢業典禮校長發言 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
龍馬河漲，菡萏花開，蟬鳴仲夏，鳳飛濟萊。今天，我們__二中全體師生隆重集會，舉行20__屆高三學子畢業典禮暨高考壯行儀式，我的心情格外激動。每個人的一生都會參加很多儀式，但對于經歷了12年寒窗苦讀、4400個日夜拼搏，特別是親身經歷了全民戰“疫”的高三學子而言，今天的儀式具有特殊意義，相信也會讓你們銘記一生。今天借這個機會，我和同學們交流一下人生規劃的問題，希望對同學們今后的學習、工作和生活有所啟發和幫助。
首先，讓我們再一次回顧和我們朝夕相處的老師。在奮戰高考的路上，你們很幸運身邊有一群優秀的教師傳道、授業、解惑和陪伴。他們師德高尚，甘為人梯，治學嚴謹，潛心教學。一路走來，為你們的成長進步付出了艱辛的努力。特別是最后的綜合訓練階段，老師們更是傾注真情，一絲不茍，以沖天的干勁鼓舞、感染和帶動著大家，可謂“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。他們是大家眾志成城的堅強后盾，是大家自信應考的精神動力。在此我提議：讓我們以熱烈的掌聲對老師們的無私奉獻表示衷心地感謝！
同學們，高考是你們人生路上接受的一次嚴峻挑戰，也是對你們所具備的知識、能力、素質和意志的一次全面檢驗。愛因斯坦說過，自信是向成功邁出的第一步；蕭伯納也說，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。所以，面對高考最重要的是堅定必勝的信心！三年來，你們勤奮刻苦，奮發圖強，孜孜以求，一心向學，在老師的帶領下經過全面、細致、扎實的學習，掌握了基礎知識，見識了各種題型，鍛煉了答題能力，提高了應試技巧，豐富了考試經驗。特別是經過高三的幾次大型考試的錘煉，你們一次比一次進步，一次比一次優秀，正在無限接近自己的夢想，所以你們大可充滿自信、斗志昂揚，奔赴考場。并且以此為基礎，我們也堅信，現實已經完全可以支撐起你們的夢想，在高考中你們一定可以文星高照，蟾宮折桂！
當然，不管自己有多么大的進步，可能還是會有同學對即將到來高考有一點擔憂和緊張，這很正常。緊張是好事，說明你重視，會讓你考試更細心，發揮更穩定。同時我也想告訴大家，行行出狀元，條條大路通羅馬，高考是人生的重要站點不假，但絕不是唯一站點，更不是終點。所謂“高考小考場，人生大舞臺”，你們未來的道路還很長很長。在今后的人生道路上，只要你們把自己個人的發展融入到國家建設的大洪流中，不忘初心，銳意進取，永不言棄，就一定可以成就一番事業。為了助力同學們今后的發展，我提出以下三點希望，供同學們參考。
一是要有家國情懷。家是最小國，國是千萬家，每個人的生命體驗都與家國緊密相連。20__年注定是不平凡的一年，面對肆虐的新冠肺炎疫情，全國人民同舟共濟、眾志成城，書寫了一首首氣壯山河的壯麗詩篇。哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行，危機來臨的時候，我們的軍人、警察、消防員、白衣戰士、科學家，挺身而出，與時間賽跑，同病魔較量，筑起一道道堅實的生命防線。他們都是擁有家國情懷的新時代最可愛、最可敬的人，我們應該銘記他們，更要學習他們。我們要自覺地將個人成長的坐標放到新時代中國發展的坐標系中，以舍我其誰的氣概，勇立潮頭，敢于追夢、敢于圓夢，與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發展，助力中華民族偉大復興中國夢的實現，使中華民族以更加自信昂揚的姿態屹立于世界民族之林。這是我們每個中國人的責任，也應該是同學們將來步入社會干事創業的基本出發點和根本遵循。
二是要有使命擔當。有情懷才有詩意與遠方，有擔當才有能量與陽光。情懷是一種精神，一種力量；而擔當則是一種膽識，一種魄力。有情懷有擔當的人，有大格局、大視野，站得高、看得遠、落得實，知道奮斗的方向、肩上的責任和腳下的路。擔當不是口號喊得震天響，需要有過硬的本領，需要從小事做起，兢兢業業做好每一項工作，需要把個人價值融入到社會之中，為國家發展和民族進步助力、奉獻甚至犧牲。20__年春節后，為防控新冠肺炎疫情，84歲的鐘南山院士逆行武漢，73歲的李蘭娟院士也奮戰在武漢抗疫第一線，全國各地的白衣天使們義無反顧地踏上了赴武漢的征程，工人們也日夜奮戰在建設火神山、雷神山醫院工地上，無數平凡的人做起了志愿者。等等。自凡是人，誰不懼怕病毒，誰不珍愛生命，然而在國家和人民危難之際，英雄們舍小家為大家，為了國家的安危、更多家庭的團圓，毅然決然的奔赴疫情最前線。而正是源于英雄們大無畏的擔當精神，才讓我國迅速控制住了疫情，也才有了我們今天的歲月靜好。平時我們都談及中國自信、中國力量，也為之驕傲和自豪，而這些都離不開中國人民的擔當精神。天下興亡，匹夫有責，希望同學們在今后的學習和工作生活中，切實牢記理想信念，真正扛起使命擔當，為國家發展多做貢獻。
三是要能勤勉自律。青春再美麗，自己不奮斗，聽到的永遠都是別人的好消息。天道酬勤，人道酬誠，成功從來不在某個特定的地方，也不在別人的眼里和嘴里，而在你奔跑追夢的路上，只有勤奮堅韌才能給你最靠譜的答案?，F實中，誘惑無處不在，享樂是人的天性，只有真正高度自律的人，才能真正主宰自己的人生，成為自己想要的樣子。一個控制不了自己靈魂的人，是談不上成長和成功的，古今中外多少有才華的人都敗在傲慢、散漫和懶惰上，碌碌無為過一生，到老徒傷悲，后悔不迭。人生處處是起點，每一個開始都不算晚，所以同學們，如果你還沒有很好地勤奮和自律的習慣，那就從現在、此刻開始，勵志勤奮，嚴格自律。相信用不了多久，母校就能聽到你進步的好消息。而在你回首往事的時候，也不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，你收獲的將更多的是慶幸與欣慰。
在這一點上，我們的校友已經為我們做出了很好的示范。建校64年來，我們的校友遍布世界各地各個工作崗位，有的已經在自己的工作崗位上做出了突出貢獻。其中1994屆畢業生魏傳鋒是我國神州八號飛船和天宮二號飛行器的主要研發專家和指揮發射團隊的重要領導成員，魏傳鋒校友于去年國慶節期間到校看望老師。2003屆畢業生呂振在中央宣傳部文藝局任職，出版著作多部，2023年教師節為母校捐贈圖書700余冊，每本書都親筆簽名。等等。
我們的校友很優秀，我們的學校也不差。看一個學校發展的好不好，更多的應該參照增長率。雖然近幾年我們學校的生源狀況不是很好，但是我們的教育教學質量從未下降，按生源比例計算，無論高考還是統考，我們的成績均實現了翻番式增長。為此，在全市2023年教師節表彰會上，我校被評為“濟南市教育系統先進集體”榮譽稱號，是原__地區獲此殊榮的為數不多的學校之一。2023年和2023年，我校還分別獲得“山東省最具特色高級中學”和“山東省最具創新發展力高級中學”榮譽稱號，登上了省級優秀高中的排行榜。希望同學們進入大學和步入社會后，一方面要奮勇爭先，為母校增光添彩，另一方面也要廣泛宣傳二中，做二中的義務宣傳員。我們也期待著同學們通過各種方式將自己取得的成績分享給母校。
高三的同學們：韶華易逝，畢業有期，但二中與你們的親情無期；志合者，不以山海為遠；無論天南地北，你們是學校永遠的牽掛；無論歲月更迭，二中是你們永遠的家。高考總攻的號角已經吹響，理想的彼岸就在眼前，衷心祝愿你們在接下來的高考中奏響歡快激昂的樂曲，譜寫人生最華美的篇章。母校期待你們捷報頻傳！
高一、高二的同學們：時不我待，對于高考，你們絕不是旁觀者。你們要清楚，你們現在的努力和付出，藏著你們十年后的樣子；千萬不要用年輕時的安穩和放縱，換來你一輩子的卑微和平庸。高三的學長留給你們的不只是拼搏的背影，更應是高三精神的路標。希望你們珍惜時間，把握當下，時刻保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，用智慧與汗水展現青春的風采，繪就美好的未來！希望你們在高中畢業的時候，能夠理直氣壯的對自己說一句：高中三年，我盡全力了，我無怨無悔。
最后，預祝20__屆高三學子金榜題名、心想事成！謝謝大家！
高三畢業典禮校長發言 篇3
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們：
“仁山如黛，常沐春風”。
高中時光，如白駒過隙，轉瞬即逝。
三年前的你們，懷揣著對高中生活的憧憬走進東海之濱，走進__中校園；三年前的你們，和兄弟（姐妹）的第一次相遇，這輩子就有了“睡在我上鋪的兄弟（姐妹）”。
在吹了三年的海風，聽了老師三年諄諄教誨后，你可否深深體會到了大海的氣魄，你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出？而今，你們即將背著行囊踏上新的征程。依依惜別時，作為校長，我對大家提幾點希望：
第一
我希望你們今后要敢于擔當。要學會盡快適應新環境，適應新生活。希望同學們學會辨別，不要隨波逐流。面對親和，要待以友善；面對美麗，要知道欣賞；面對誘惑，要敢于拒絕；面對邪惡，要勇于抵制。同學們要用勤奮，贏得信任；要勇于擔當，贏得尊重。
第二
我希望你們要不斷學習。高中學到的專業知識只是培養了你們的科學意識，是你們進入更高層次學習的敲門磚。你們畢業后，一切都要從頭學起，重新構建知識體系，今后更要到社會中摔打、歷練，把所學知識真正變成自己打拼天下的武器。
走進大學，我不鼓勵你們研究星座和風水，但希望你們學點天文地理；不提倡你們學習厚黑學、玩弄權術，但希望你們多學點接人待物等生活常識。同學們，未來的人生道路上，我希望你們讀好三本書：有字之書（即書本知識，讀萬卷書）、無字之書（即生活、自然與社會，行萬里路）、心靈之書（即自己的心靈，三省吾身）。
第三
我希望同學們學會面對。你們是幸福的一代人，但我也曾默默心疼著你們的不容易。因為你們雖未曾經歷過國家貧窮、生活困難的歲月，卻易在這多元文化、多元價值的世界中迷失、彷徨；你們以為可以像上一輩人一樣憑借學生時代所學知識管夠未來十年八載，卻不知當今時代知識更新速度之快令人措手不及；你們是我國最后一代獨生子女，感受著“1+2+4”的家庭模式帶來的萬千寵愛，未來卻同樣需要身負家庭和社會的重擔。盡管這樣，我依舊無比羨慕你們。因為年輕，就擁有無限可能。把握現在，就是把握未來。
同學們，“多情自古傷離別”。畢業的季節總是淚眼朦朧，難舍難分！相逢是問候，離別是祝福！從今以后，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊，腳踏實地做事、頂天立地做人！
最后，作為你們的校長，我祝福所有__中學子能信心滿滿地去闖、去拼！今天是新的起點，別以為你比溫中、新河、二中的差；更別以為你的未來靠“拼爹”“傍富”或“攀官”。要靠的是，只能靠的是：厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易，成才不易，成功更需努力！讓夢想從__中啟航！
高三畢業典禮校長發言 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
初夏六月，柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。今天，我們在這里隆重舉行溫嶺中學20__屆高中畢業典禮，首先請允許我代表校黨委、校行政對圓滿完成高中學業的高三同學表示熱烈的祝賀和美好的祝愿！祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現向家長、向學校、向社會交出了滿意的答卷；祝愿你們取得優異成績進入夢想中的象牙塔。同時，也讓我們以熱烈的掌聲向為我們傾注了愛心、熱情和汗水的所有任課老師和學校員工表示衷心感謝！
同學們，三年的光陰轉瞬即逝，青春倉促，華年如歌。追憶過去的三年，你們生動的細節、精彩的片斷永遠鐫刻在溫中的記憶之中。三年前，你們懷著對溫中的憧憬和對知識的渴望走進校園。自此，你們見過溫中春風和氣，繁華燦爛；你們見過溫中五黃六月，碧荷滿塘；你們見過溫中秋陽杲杲，柿子紅火；你們見過溫中歲暮天寒，凌梅獨綻。你們在宗文樓里埋頭苦讀的身影，你們在校士館里婀娜多姿的舞姿，你們在圖書館里沉浸書海的神態，你們在體藝館中神采飛揚的側影，令老師們永生難忘。
我們衷心希望，三年溫中的學習生活，給你帶來的是充盈的精神財富；三年溫中的師生同學情誼，給你帶來是的銘記于心的溫暖與快樂；三年高中學習的艱辛與磨礪，給你留下的是沖向未來的無窮力量。如果在這三年里，我們有什么照顧不到，服務不周、培養不力的地方，也請同學們原諒。
在經歷了高中三年，尤其是高考的洗禮之后，今天，既預示著你們在溫嶺中學的美好時光將成為回憶，又預示著你們新的人生征程將從這里開啟，每一位同學又將要懷著新的希冀，迎接未知而又具有挑戰的大學生活。當今世界，科技發展一日千里，大國競爭異常激烈，某些西方發達國家對我中華極限打壓，貿易戰硝煙彌漫，作為溫中的青年才俊，我們希望大家在這個偉大的時代能夠有杰出的作為。在此，我想對同學們提三點期望：
第一，不要忘記“嚴謹求是、勤奮進取”的溫中校訓，要永遠葆有一顆“家國天下、敢為人先”的赤子之心，立爭成為務本立事的仁人志士。
第二，要不斷修煉自己，讓自己成為智者、強者和勇者，成就幸福人生。以鍛煉為本，學會健康；以修進為本，學會求知；以進德為本，學會做人；以適應為本，學會生存。
第三，不管你以后取得多大的成就，不管你以后的地位有多么顯赫，不管你以后的權力有多么強大，永遠都不要輕視教育，永遠都要善待教師。華為董事長任正非說過，一個國家的強盛是在學校的講臺上完成的，國家強大唯有教育，中國要想跟西方強國競技，唯有踏踏實實地振興教育。我們希望大家?；丶铱纯矗瑴貛X中學永遠是你們的家，這里有你奮斗的足跡，有逼你作業、催你奮進、扶你成長、望你成材的老師，當我們慢慢老去的時候，希望優秀的、對教育有興趣、有熱情的你們來接老師們的班，溫中教室里的講臺永遠給你們留著。
親愛的同學們，你們永遠是母校的希望，永遠是老師們的驕傲。離別在即，難免會有傷感和依戀，但我希望溫中學子更多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁！
最后祝同學們金榜題名，前程似錦。
高三畢業典禮校長發言 篇5
老師們、同學們：
上午好！
盛夏草木長，又到畢業時。在這熱情似火的盛夏，同學們順利完成了高中學業，即將離開美麗的母校，奔赴遠方，奔赴自己遠大的前程。在此，我謹代表學校，向三年來磨血育人、辛勤付出的老師們致以崇高的敬意！向喜獲豐收、光榮畢業的同學們表示熱烈的祝賀！
今天，我們畢業典禮的主題是“懷瑾握瑜，揚帆遠航”。大家知道，瑾、瑜本指美玉，這里比喻純潔優美的品德。在中國傳統文化里，“玉”向來就是美好事物的象征。比如：比喻人的品格為“玉潔冰清”，形容人的像貌為“玉容”、“玉貌”，贊賞人的身材和風度為“玉樹臨風”，贊美天帝為“玉皇”、“玉帝”，稱居住之所為“玉宇瓊樓”，好聽的聲音為“玉聲”。此刻，回首三年的__求學生涯，哪些是我們需要帶走的美好如玉的東西呢？
“謙謙君子，溫潤如玉”，__學子應當牢記“大學之道，在明__”的古訓，做一個溫潤如玉、光照他人的人。在我國傳統的儒家文化中，玉的純潔、堅強、溫潤、細膩等特質被當做人的楷模，孔子說：“玉之美，有如君子之德。”這種品德是充滿仁愛的，是溫暖的，能夠激發出自我內心的光明、也能夠給別人帶來光明的。這是“__”二字的來源，是我們必須體會和牢記的。
“如切如磋，如琢如磨”，__學子應當踐行“堅苦真誠”的四字校訓，做一個自我砥礪、持之以恒的人。古人說，一件美玉，要的是切磋琢磨的功夫，要一點一點反復拋光打磨，直至極潤，才成一件精品，彰顯出內在的美好。就像讀書人修身，只有反復守候，打磨心靈，方有頓悟和收獲。__“堅苦真誠”的校訓，就是我們立德修身的指南，是我們切磋琢磨、彰顯內在之美的價值標準，我們要在生活中，一點一滴、一言一行地去體會、去踐行。
“君子無故，玉不離身。”__學子應當堅守“明__，憂天下；知格物，顯人文；鑄思想，揚個性”的精神品質，做一個信念堅定、不忘初心的人。古人提倡“君子比德于玉”，玉器作為德行操守的象征，很受重視。君子比德于玉，玉所代表的美德，是一刻也不能放松、一刻也不能忘記的、一刻也不能離開我們的。我們要不忘初心，時時牢記自己的理想和目標，涵養生命氣象，就像佩戴一塊美玉一樣，時時把“__”牢記在心頭，時時擦亮生命中的美好。
__中學到如今，已有116年歷史了?；仡檁_輝煌厚重的歷史，我們會發現，真正有成就的__人，都是懷瑾握瑜、溫潤如玉、切磋琢磨、玉不離身的人，是一直懷揣著美玉般的光明和美好、奮勇前行的人。在大家即將離開__，奔赴前程的時刻，我希望大家牢牢銘記“__”的宗旨，隨身攜帶著這一塊叫做“__”的美玉，走向遠方，創造輝煌！
謝謝大家！
高三畢業典禮校長發言 篇6
首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為__四中新一屆的畢業生，同時成為__四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學，而是她的人生目標。
對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
作為過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里，每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢？
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標志不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活得充實而富有意義，這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什么？今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執著與堅持，一種不顧世俗名利的執著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么？幸福的要訣又是什么呢？我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢？讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在？”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們！今天是你們在四中學習的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根。
同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。
同學們，祝愿你們進步、健康、幸福！
高三畢業典禮校長發言 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
知天象通地理格物致知龍騰虎躍，培棟梁育英才傾情共待李笑桃香。今天我們在格致樓廣場隆重集會，舉行__縣一中第54屆高中學生畢業典禮。在此，我謹代表學校向20__級913名畢業生表示熱烈的祝賀。祝賀你們順利完成三年的學業，收獲了知識，也收獲了淳厚的感情和美好的記憶。同時，我也向陪伴同學們一路走來的各位老師及年級管理領導表示最崇高的敬意，感謝你們為同學們的成才付出的勞動和汗水，傾注的熱情和智慧。
同學們，三年前，稚氣還未脫的你們帶著親人的囑咐和對未來的憧憬走進__縣一中。三年來，你們在各項學習和活動中學會了合作，學會了競爭，學會了挑戰，學會了求知，學會了做人。三年的時光中，晨曦陪伴著你們青春的身影走進美麗的校園，朗朗的讀書聲洋溢著智慧和才華，夜光中拖著疲憊的步伐回家。你們是勤學苦練、堅韌執著的學海驕子，更是在各個成長舞臺上充分展示自我綜合素質的人才。學校時時刻刻默默地關注著你們，不論是麗日還是風雨，不論是酷暑還是寒冬，不論是白天還是黑夜，我們同歡樂共憂愁，嬉笑怒罵，愛恨交加，血濃于水，情深于海。學校為特別能吃苦、特別能學習、特別能堅持的20__級高三全體學生，以及淬火錘煉、浴火重生的文、理科全體復讀生感到無比的自豪！你們永遠是自強不息的__縣一中人。
三年來，我們注視著你們從一個個懵懂少年成長為風華正茂的有志青年。三年的風雨磨礪，你們積累了豐厚的知識，練就了銳意進取、沉著自信的精神品質，學校由衷為你們而感到驕傲。學校“英才教育、科技見長、陽光生活”的特色在你們身上得到了極大體現，“以優質教育改變貧困山區孩子的命運”愿景正在逐步實現。感謝你們為學校的發展所做出的貢獻，良好學風的建立，刻苦精神的傳揚，自律品格的形成，無不凝聚著你們的付出。再此，作為校長，我還要特別感謝彭若男、韓生濤、張靜遠等眾多每次模擬考試中成績不斷上升的同學，是你們的優秀成績激勵著大家發憤努力的學習；特別感謝科技社的同學，是你們的召喚才實現了中科院的科學家再次走進了一中的校園，讓我們一睹科學家的風采；特別感謝晨曦志愿者服務隊在安全、清潔、捐助等等多方面為學校一聲召喚，義不容辭而發揮重大作用的奉獻；特別感謝楊博雅、馬旭升、高雁、蘇博裕、計婷、楊帆等眾多同學所展現的文藝、書法等方面的特長，為學校在各種社會活動中贏得了榮譽；特別感謝在今年春季聚集性結核病疫情發生時，全體同學眾志成城抗擊病魔侵襲，取得了最終決定性勝利！這里，要感謝的同學實在太多，學校永遠記著你們，衷心祝愿你們前途似錦，高考大勝。
同學們，高三的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。高中階段的生活即將成為過去，母校即將成為你們追夢之旅上一座漸行漸遠的精神驛站，但你們敦品勵學的精神已化為一道永恒的風景定格在__縣一中的歷史上。母校正是因為有了你們這樣一屆屆、一批批求知若渴、勤奮好學的學生，才有了今天的成就和影響?？v有千般不舍，你們仍將離開，走出校門，走向社會，我們愿意在你遠行的背囊里放上母校的囑托。你們在這里度過了人生最寶貴的青春時代。無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關注你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為一中后來人的學習榜樣，成為國家建設的優秀人才，也希望大家?；貋砜纯?，我們期待你回家的腳步，母校的明天會更好！
同學們，十年磨一劍，一朝試鋒芒。臨行密密縫，意恐遲遲。在這決戰前的時刻，我還想對同學們再說幾句貼心話，要相信自己，上什么樣的大學可能不會完全取決于自己的意愿，但是，成為什么樣的人才，你們有完全的自主權。知己知彼，百戰不殆。了解了高考的程序，心中有數，臨場方能從容淡定。以一顆平常心坦然的迎接高考，方能考出不平常的成績。記住了，基礎知識是主要的得分點。特別需要注意的是現在的網上閱卷對書寫提出了更高的要求，你在卷面上跟閱卷老師玩曖昧，老師就跟你玩冷酷，玩笑開不得的。歸勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
“走進校園改變自己，走出校園改變世界。”毛澤東主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”現在__縣一中20__年的高考學子已經整裝待發，等候祖國的檢閱，是熱血男兒就要戰場拼殺，是鏗鏘玫瑰就要一展紅顏?，F在我以戰場指揮員下達高考命令：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。”
最后祝愿全體高考學子亮劍六月，決戰高考，旗開得勝，為校爭光，再創輝煌。
高三畢業典禮校長發言 篇8
親愛的老師們、同學們：
上午好！
今天是我們在座各位順利畢業的日子。此時此刻，我和我們的老師、家長、同學們一樣，內心既充滿了喜悅又滿懷著不舍。
我還記得20__年9月，同學們以__第一屆學生的身份走進了這個嶄新的校園。就在這個體育館，我們舉行了隆重的開學典禮，同學們開啟了自己人生的新旅程。轉眼間，三年就已經過去，今天我們又在這里舉行畢業典禮了。
這三年里，同學們為母校留下了許多美好的瞬間。我和我們的老師們忘不了，在大雨中，你們曾為小學部的弟弟妹妹送上了溫暖的擁抱和充滿愛意的雨傘，你們濕透的鞋襪和臉上燦爛的笑容是我們__“博雅”精神最好的體現；我和我們的老師們忘不了，你們曾在“酷科技”的選修課課堂上、在繁星天文社外出觀星的活動中、在理化生的實驗室里探究自然科學的原理和奧秘，格物以致知；我和我們的老師忘不了，你們曾經在深度閱讀交流分享會上談“反烏托邦”小說、女性意識、領袖精神，你們通過“每周時事聚焦”了解社會，在課前3分鐘演講活動中針砭時弊，盡顯思辨的風采；我和我們的老師們也還忘不了，你們在三年里不畏困難，勤奮學習，趕超了許多成績起點原本比我們高的兄弟學校，集中展示了勤勉的學習作風。同學們，你們用你們的言行很好地詮釋了我們__“博雅、格致、思辨、勤勉”的校訓，在你們身上，我們看到了我們__學子的特質！我為你們感到驕傲！
當然，你們成長的三年，其實也是我們__發展的三年。我們的雙語升旗儀式、課前3分鐘演講、多樣的選修課、國際文化節、美食節、進口原本英語教材的使用、讀書節、科技節、班級新年晚會、“國際領袖力”拓展訓練、虎英公園徒步、深圳西沖海邊露營、檀香島拓展，哪一項不是飽含了我們__師生從無到有、敢為人先的開拓精神？哪一次活動不是凝聚了我們20__屆師生們共同的智慧和夢想？同學們，過去的三年，是你們與學校同舟共濟、共同成長的三年。過去的三年，也是你們與學校同進退、共榮辱的三年。這三年注定會成為__校史上最具開創意義、最美好的時光。在我和__每一位老師的眼中，你們就是__大家庭所有孩子中的長子、長女，你們擁有著別人無可比擬的、特殊的驕傲。
三年的時光轉眼就已經過去，今天，大家即將告別母校。作為校長，除了喜悅和不舍，我還想對同學們叮囑幾句，提幾點建議和希望：
第一，我希望大家能夠始終保有良好的品格，能夠追求高尚的道德。
在我看來，學校教育的最終目的不只是教授有關科學、歷史和文學的知識，而應延續對于道德品質和公德的塑造。相比起追求金錢、權力與成功，我希望大家在離開母校后要更加重視自己道德水平的提升。就在大家高考的這兩天，網絡上一個視頻引起了大家的關注。視頻記錄了今年4月，__省__一位白衣女子在過馬路時被一輛出租車撞飛，肇事出租車在事故發生后略有減速，但很快就逃逸了。此后一分多鐘時間里，白衣女子一直躺在馬路中間，其間有多名路人從女子身邊經過但沒有一人停下來施救。大約50多秒后，女子有過一次掙扎起身的動作，但最終未能成功。62秒后，一輛轎車駛過該路段，將躺在地上的女子再次碾壓。我在想，如果當時這位白衣女子能夠遇到一位善良的人，我想這樣的悲劇就不會發生，這個社會就會多一份溫暖和美好。
同樣，我身邊有一些朋友，他們事業有成、生活富裕。當我問及他們為什么會成功時，他們都會強調品格好的重要性。古希臘哲學家伊壁鳩魯也曾說：“一個人如果不能擁有美德的生活，是不可能擁有快樂的生活的。”我希望同學們在畢業后能夠始終保有良好的品格，不斷追求高尚的道德，并在此過程中體驗到真正快樂的生活和人生的價值。
在這里，我還想特別強調一點，也是三年來我們強調了很多的，那就是希望同學們要懂得感恩。應該說，過去三年，我們的同學在這方面已經取得很大進步，但我希望大家畢業后，仍能夠堅持、堅守這一良好的品格和習慣。我們要懂得感恩，首先要懂得感謝養育我們、教育我們的父母。其次要懂得感謝給予我們知識和智慧的老師們。最后，我們還要感謝政府、感謝社會中每一個納稅人、每一個為我們這個社會做出奉獻的人。“沒有感恩就沒有靈魂上的健康”、“沒有感恩就沒有真正的美德”，我希望我們__人，無論走到哪里，都能牢牢記住這一點。
第二，我希望同學們能夠保持終身學習的意識和習慣。
當代社會，僅僅品格好，也還是不足以搏擊生活的風浪。在改善我們自身，乃至改善國家、社會的過程中，我們還需要有能力。能力從哪里來？很重要的一個方面就是從學習中來。學校是同學們學習生涯中最重要的地方，但它絕不是唯一的地方，更不是終止的地方。無論你接下來就讀怎樣的大學，也無論你將來大學畢業后將選擇就業還是讀研、或是出國，你都需要不斷學習。
終身學習不僅僅是我們國家重視，世界各地區各國家也同樣重視。以制定受教育者的核心素養標準和教育法則法規為例。日本把構建終身學習體系視為一項基本國策和教育政策：從教育法規的母法《教育基本法》到一般性的教育部門法都在推動民眾終身學習；美國則制定了《終身學習法》《中學后繼續教育法》《成人教育法》來開發全體民眾的潛力，保證民眾始終生活在終身學習狀態中。由此可見，持續學習、終身學習已成為了現代人必須具備的適應社會的基礎能力。同學們熟知的“漢語拼音之父”周有光的一生可以分為幾個階段：他50歲以前是銀行家；50歲到85歲是語言文字學家；85歲開始，他寫文章，探討諸如全球化、中東局勢、公民意識等問題，成為公共知識分子?；仡欀苡泄獾囊簧覀兛梢园l現他就是一位通過不斷學習來保持心靈睿智的學者。擁有長久學習力的人，的確遲早會成為一個真正擁有智慧的卓越的人。
第三、我希望同學們能保持良好的閱讀習慣。
和國外的學生比，我們中國的學生在閱讀方面還是存在較大差距的。一位美國學生在高中時期僅完成一門人文課就必須在一年里閱讀25本書籍；就讀于美國排名前30的綜合性大學的學生和排名前10的文理學院的學生一周的閱讀材料要求有500頁左右的數量；九成以上到美國留學的中國學生，在大學第一年學習中遇到的最大學術挑戰就是閱讀和寫作。閱讀習慣不好，閱讀能力不強，在美國你幾乎難以談真正的學習。
在我看來，閱讀能擴寬一個人的視野，夯實一個人的文化根基，完善個人對社會和自我的認識，并建立批判性思維。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為，在老師的指導下獨立地掌握知識，是一個人在學生時代智力發展中最需要掌握的能力，而在這個總的能力中，閱讀能力居于首位。我希望同學們將來進入大學后，多去圖書館，多閱讀不同類型的書籍，讓自己在閱讀中不斷完善自我。
以上就是我想給予大家的三點建議和希望。
同學們，今天是畢業典禮，參加完這個典禮，你們真的就要離別了。我和我們的老師們當然都很舍不得你們，但千萬個舍不得，我們還是會為你們送行、為你們祝福！
印度著名詩人泰戈爾曾經說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。希望大家記?。篲_，永遠是你們心靈棲息的港灣；__的老師，永遠是你們可以信任的朋友。天下可以很大，前方也可以很遠，但__將永遠是你們的家園。
我相信，無論將來我們的年齡、地位如何，也無論將來我們走到哪里，只要提到“東__國語學校”，我們的手就會緊緊相握，我們的心就會自然相通。
讓我們一起珍惜！
祝福你們！
謝謝！
